Miércoles 3 de noviembre

 Materia: Matemáticas 


Propósito: Que el alumno identifique un tema de interés para realizar una encuesta y elabore un formato de encuesta.

Materiales: Libreta y libro de Matemáticas, anexo 2.1 impreso.

Actividades: 

1. Observa y escucha con mucha atención el siguiente video.
 

2. Como pudiste aprender, una encuesta sirve para recopilar datos sobre algún tema. Piensa sobre qué tema te gustaría recopilar datos y escríbelo en el formato de encuesta de la página 38 del libro de Matemáticas. Comenta con tu familia qué preguntas pudieras realizar sobre ese tema y qué opciones de respuesta puedes escribir. Elige 3 preguntas con respuestas y escríbelas en el formato de encuesta de la página 38 del libro. En cuanto lo termines, tómale foto al formato y envíalo al maestro para que lo revise.


3. Una vez que el maestro te haya confirmado que tu formato de encuesta está correcto, llena con esos mismos datos y preguntas, los formatos del anexo 2.1 (10 formatos en total). Tu familia te puede ayudar a llenar algunos formatos.

4. Ya que tienes tus formatos llenos, aplica la encuesta a 10 personas. Utiliza un formato para cada una. Puedes hacerlo presencial tomando las medidas sanitarias pertinentes o a distancia (por llamada, videollamada, mensaje, WhatsApp, etc.). Tus 10 formatos deben de quedar llenos con las respuestas de las personas que encuestaste. Guarda esos formatos porque los utilizaremos la siguiente sesión. 



Evidencias para enviar: 
  • Página 38 del libro de Matemáticas.
MyNews 3 | Entrevista a Alina | Minecraft Amino • Crafters Amino

 Materia: Conocimiento del medio


Propósito: Que el alumno identifique los cambios y permanencias de alguna costumbre familiar.

Materiales: Libreta y libro de Conocimiento del medio.

Actividades: 

1. O




Evidencias para enviar: 
  • P




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